1。早期表现

儿童自闭症的出现，在婴儿期就会出现症状表现，如幼儿对父母亲人没有依恋感，及时父母抱着孩子，孩子也不会表现才微笑，并且不会出现主动要人抱的情况，在被母亲抱着的时候，孩子不会主动将身子贴近母亲。

2。社会交往障碍

儿童自闭症的临床表现最主要的就是导致孩子行为孤僻、不合群。孩子平时缺乏与外界交流的主动性和兴趣，并且缺乏正常的交往方式和技巧。具体表现随年龄和疾病严重程度的不同而有所不同，以与同龄儿童的交往障碍最为突出。

孩子出现自闭症后，在每个时期孩子的社会交往障碍都有不同的表现，下面我们分别来了解下：

（1）婴儿期：孩子不会与他人进行目光接触，并且对自己的名字和别人逗弄自己没有反应，别人抱孩子的时候，孩子不会出现迎接的姿势，不愿贴近他人，缺少社交性微笑，不观察和模仿他人的简单动作。

（2）幼儿期：孩子对于和抚养自己的父母缺少依恋感，对陌生人没有恐惧感，不会主动与他人玩耍，也不接受他人的邀请，在交流和兴趣上存在差异。患儿不会通过目光和声音引起他人对其所指事物的注意，不会与他人分享快乐，不会寻求安慰，不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心，常常不会玩想象性和角色扮演性游戏。

（3）学龄期：孩子的病情约有好转，但还是不太愿意与他人主动交往，并且存在不同程度交往障碍。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式和技巧依然存在问题。他们常常自娱自乐，独来独往，我行我素，不理解也很难学会和遵循一般的社会规则。

（4）成年期：患者仍然缺乏社会交往的兴趣和技能，虽然部分患者渴望结交朋友，对异性也可能产生兴趣，但是因为对社交情景缺乏应有的理解，对他人的兴趣、情感等缺乏适当的反应，难以理解幽默和隐喻等，较难建立友谊、恋爱和婚姻关系。

3。语言发育迟缓

语言发育迟缓也是儿童自闭症的儿童自闭症的临床表现之一，而且，对话者影响极大，有孩子出生后可能语言很少，有点患儿可能会出现终生不语的情况，对孩子各个方面影响较大。而且孩子的理解能力也很差，常常不能够看懂他人的肢体语言和语言中隐晦的含义。而且孩子平时说话代名词使用混淆，从而经常性“你我他”使用错误。